중구역 교구유치원에서

여기에 이런 자료가 있다.

－첫 평양시어린이바둑경기때부터 근 １０년간 련속 우승.

－２００３년 평양에서 두차례에 걸쳐 진행된 어린이들의 바둑경기에서 종합 １등,개인 １등과 ２등의 영예 쟁취.

－２０１２년 전국적으로 진행된 기술혁신경기 바둑경기와 ２０１３년 평양시어린이바둑경기에서 기술상 쟁취.

이러한 사실들은 중구역 교구유치원에서 바둑신동들이 많이 배출되였다는것을 보여준다.더우기는 유치원에서 바둑교육으로 어린이들의 지능을 계발시키기 위해 얼마나 큰 힘을 넣고있는가를 어렵지 않게 가늠할수 있다.

위대한 령도자 김정일동지께서는 다음과 같이 지적하시였다.

《민속놀이는 그 가지수가 많고 다양할뿐아니라 하나하나가 다 특색이 있어 우리 인민이 즐겨하는 오락입니다.》

우리 민족은 예로부터 전통적으로 내려오는 고상하고 지능적인 민속놀이의 하나인 바둑을 몹시 즐겼으며 적극 발전시켜왔다.오늘날 바둑은 우리 나라뿐아니라 세계적판도에서 자기의 독특한 《힘》을 가지고 수많은 애호가들을 끌어당기고있다.지능의 대결인 바둑경기는 관중의 인기를 모으고있다.

유치원에서는 이러한 바둑을 어린이들에게 배워주는 과정에 큰 소득을 얻고있다.이곳 교양원들은 누구나 바둑을 할줄 안다.이들은 어린이들에게 바둑에 대한 기초교육을 주는것을 하루일과의 한부분으로 여기고있다.

현춘실원장은 이렇게 말하였다.

－우리 유치원은 ２００２년부터 바둑교육을 하였다.바둑은 기재와 규칙이 간단하지만 그 수가 무한히 많고 흥미진진하며 모든 수법들이 수자,셈세기와 관련되여있어 어린이들의 수학적지능교육에 매우 효과적이다.바둑을 하면 수읽기와 종합적인 정황판단,분석과정에 대뇌피질의 활동이 촉진되고 뇌의 기능이 발달된다.

실지로 이 유치원에서 바둑을 배우고 현재 소학교에서 공부하는 학생들은 확실히 다른 학생들에 비해 실력이 높으며 특히 수학에서는 앞자리를 양보하지 않는다고 한다.

유치원에는 바둑교육으로 어린이들의 지능을 계발시키는데 크게 기여한 교양원들이 많다.그들가운데는 리성실,리순복동무들도 있다.

리성실교양원은 평양시어린이바둑경기에서 두명의 어린이가 우승의 영예를 지니도록 하는데 밑거름이 되였다.그가 키워낸 한 어린이는 지금 수재양성기지인 평양제１중학교에서 공부하고있다.

일반적으로 어린이들의 집중시간은 몇분안된다.하지만 바둑에 재미를 붙인 어린이들은 집중력지속시간이 상대적으로 훨씬 길다.어떤 어린이는 바둑판에 놓는 돌들이 자기가 생각하는 그림형태를 나타내도록 사고를 유도하기도 한다.

１０여년동안 어린들에게 바둑교육을 준 리순복교양원은 어린이들이 바둑과 접촉하면서 글을 써도 바둑판처럼 모가 나게 깨끗이 쓰고 자기 식대로 무엇인가를 만들어내려는 창조적능력이 자라게 되며 진지한 연구태도와 깊이 사색하는 습관이 저절로 들게 된다고 하였다.

유치원일군들과 교양원들이 어린이들의 지능계발을 위해 얼마나 애썼는가 하는것은 널리 애독되고있는 도서 《재미나요 바둑배우기》 등을 집필하는데 큰 도움을 준 사실을 놓고서도 잘 알수 있다.

이처럼 어린이들에게 바둑교육을 주면 일거다득의 효과를 얻을수 있다.

유치원 원장은 인간의 기억력은 《지능의 창고》,관찰력은 《지능의 문》,사고력은 《지능의 핵》,상상력은 《지능의 날개》라는 말이 있는데 이 모든것이 바둑에 담겨져있다고 해도 과언이 아니라고 말하였다.

지금 중구역 교구유치원 교양원들은 어린이들의 지능발전에 이바지할 한마음안고 자기들의 지혜와 정열을 다 바쳐가고있다.

글 및 사진 본사기자 오철훈